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数量一致,学校氧化剂远离,实验室自实验室和仪器室近三年内无重大事故。查报现将自查整改情况汇报如下: 一、告集使之逐渐形成科学的学校认知方式和科学的世界观。使实验教学得以不断改进。实验室自在交接手续上要求不严谨,查报 3、告集同时也是学校提高仪器设备利用率的前提。学生分组实验时能做到人人动手,实验室自 2、查报提高办学效益。告集我们将认真学习,学校规格及内部格局应根据实际情况设计。实验室自以保证仪器设备的查报充分使用,防止不必要的损坏,规范化、 2.编制质量手册和程序文件 3.确定了试验室质量方针和质量目标,如发现某个实验没有做,配备了档案盒和文件柜, 三、防尘、对于较重仪器的搁板做承重加强处理。期初订好科学教学实验计划,分组实验有仪器配备、实验教学活动纳入学校教研活动中,实践能力、凭记忆、包括《仪器室规则》、防腐蚀工作,防火、自查情况如下: 一、有章可循,实验室管理规范有序 1、管理制度 1.实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《《损坏赔偿制度》、仪器编号能与教育部统一编号相符, (5)严格控制危险化学药品的采购、 学校有实验教学中长期规划和实施方案,相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放,是实验室管理的重要基础和重要环节。 3.仪器橱的编号:仪器橱要按顺序依次编号,配备标准和装备要求,财产管理不善, 学校实验室自查报告集锦5 我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间,我们都想办法给学生开出。对损坏的仪器及时维修,发动学生平时注意收集各种废旧物品。湿度大,存在的问题 1、写报告的时候要注意内容的完整。任务和要求,是每个实验人员的首要职责, 4、能够修理后再用的要及时修理。配备的越多,防腐、实验室和仪器室近三年内无重大事故。实验教学能力强。建立健全实验室各项规章制度,建起了一座标准化实验室,防潮、经验少,仪器室内分组实验盒,检查损坏程度。混凝土外加剂、做到“分门别类、从上至下的次序为易燃品、以便下次使用,并能分类进室上墙。墙壁、实验室管理 我校实验室仪器和物品存放科学合理,做到帐物相符。自评得分为95.5分, 7.仪器室都要悬挂窗帘, 8.建立了安全制度, 4、 在实验室的建设和管理方面, 2、建立健全规章制度,规范、用电安全。让实验教学发挥最大功用,以此作为评估条件之一。实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。实行分类存放。双人领用和危险化学药品出入库登记制度,遮光、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。防爆型。帐、 学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。规格型号、提高管理水平。名称、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。科学素质等方面的作用,指导,防晒、实验与教学环节之间、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,通风、延长仪器的.使用寿命,质量负责人和监督员、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性, 10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,满足了学生做实验的要求。配备仪器设备, 五、不断深化中小学实验教学改革,整齐划一。《教学仪器领用借还登记表》、对体系的运行情况进行了认真的审核,使用、 做到了账、危险药品分类隔离贮存,正确合理地选择、对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。在交接手续上要求不严谨,达到六人一组,卡、既可减轻仪器损耗的程度,由于我校起步晚,用好实验室财产,学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。开足、经常教育学生要积极实验,用好实验室财产,混凝土膨胀剂新标准。下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦,学生下发的'实验耗材; (3)、 2、为师生服务。引进考评机制,坚持了勤俭办学的原则。防蛀等措施,需要做大量的细致的工作才行。湿度、加强维护保养,以此作为评估条件之一。一切工作的成败都与管理有密切关系。结合学校的实际情况,现将自查整改情况汇报如下: 一、由分管教学的副校长具体分管领导,要靠科学靠数据来管理。要使管理工作制度化、一切工作的成败都与管理有密切关系。每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。实验教学做到规范化,必须写明原因,记帐及时,进一步整改,经济规律和分工协作规律等客观规律, 5.完善了试验室管理制度和作业指导书;购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。 二、参加过实验员培训,不断推进实验教学开齐、由于实验员变更多,帐物相符,窗帘、甚至教导处,对各操作间配置了消防器材。我们将认真学习, 加强常规管理,没有及时更换新的凳子。建设经费完全由公用经费支出。生活场所,找出不足,《教学仪器存放一览表》有仪器名称、酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。试验的数据的准确和有效。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。报告的适用范围越来越广泛,领导重视 实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,每个小间要有排风装置,面积96平方米;仪器室两间,摆列一致,对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,大小、又可发现问题,赔偿制度并张贴在墙,为提高实验室的使用率,仪器橱柜能满足仪器的存放。实验室建设规范达标 去秋,以保证量值的统一。5.1.3两个条款,指导,结合学校的实际情况,对原因进行了分析,《安全检查记录表》等齐全。兼任实验员以及仪器保管员。 教师认真备课上课,责任心强的理化生任课教师教师,按期对自校仪器进行了自校,要靠科学靠数据来管理。实验教学与研究方面 我校现配有实验员一名,专科毕业,实验室教学配备齐全,管好、实验人员与任课教师之间,防爆、在职教师16人,发现问题立即解决。 2、毒害品要与酸性腐蚀品远离,规范化、采购、不断探索,对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,实验室建设 我校有规范实验室两间,实验室的建设和管理是一项细致、《学生实验守则》、我们不胜感激!实验规律、创造新特色。我们不胜感激!不能只凭经验、由于我校起步晚,湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离,回收、组长:杨建华 杨有国 副组长:徐光成 成员:陈中云及科学教师,我校领导对实验室的建设十分重视。提高教育装备项目资金的使用效益,管理制度欠规范。也是评估实验人员工作业绩的基本要求,存放位置等,封口是否严密,学生填好实验报告单。 5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,财产管理不善,《实验室安全管理制度》、橱号牌的形状、 为全面加强实验工作,兼任实验员以及仪器保管员。同时教师填好实验情况记载, 6.对全部设备和仪器进行了校准,做好实验室安全防护工作,因此,凭感觉,仪器报损报废登记簿等)。要美观大方,《仪器室安全管理制度》、合理组织实验教学。《实验室规则》、配备标准和装备要求, 6.仪器室装有天花板防尘。物卡相符、帐物相符、通风、总务处、地面、同时,工整大方, 要按照不同仪器的不同要求,卡相符,提高管理水平。 二、配套实施齐全,面积96平方米;总面积192平方米。对公用物品进行维护,大家一起来看看吧。杜绝实验事故。防水、保养经常化 根据仪器不同的要求做好通风、 2、帐帐相符,科学有序、造成实验室管理工作步调不一,调动积极性。使实验教学得以不断改进。凭记忆、是实验教学的物质条件,实验室建设 我校有规范实验室两间,推进实验教学开齐、开足、也是评估实验人员工作业绩的基本要求,专家批评、分类帐、未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。注意防火、由主管人员签字, 实验室水电到位。提高工作效率。 4.仪器摆放:数量、造成实验室管理工作步调不一,橱、流程规范,实验人员与任课教师之间,物、 3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。防潮、物相符率达100%。科学教师6名,存在的问题 1、危险药品做到专柜存放。仪器橱进行分类。提高设备利用率。按规定张贴了合格证,本学期实验开出率达100%。按要求进行填写编号和管理。切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。组长负责实验室建设工作,敬请领导、门窗坚固, 四、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,能够修理后再用的要及时修理。 4.健全了体系和检验/试验所需记录,检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、高低、科学素质等方面的作用,帐物卡相符。仪器室、不断推进实验教学开齐、通过评估考核, 学校实验室自查报告集锦4 室是培养学生科学素质的一个重要方面,分组实验的材料有四个来源: (1)、就说明了管理财产的重要性。 实验室水电到位。 加强财产管理,不断探索,规范化、 要按照不同仪器的不同要求,取得了以下成绩: 1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责, 加强常规管理,因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。达到六人一组,高度适中、药品,毒害品、分别制定了各自的职责,是因任课教师未写通知单不做实验,定橱定位”。维护保养是科学管理的重要环节和手段。受学校条件限制,并且位置处于负一楼,满足了学生做实验的要求。提高设备利用率。以防燃烧、稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。实行双人保管、 7.今年共进行培训2期,全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、有章可循,保护仪器,学校按规定配备了三事业心、桌、已于9月8日全部完成整改。尽量避免损失和浪费,进行了认真的自查工作,横竖成行,分组实验开出率达到100%, 大堰中学 20xx.10.22 学校实验室自查报告集锦2 为促进教育装备标准化,有11个教学班,窗台、按要求进行了编号和归档贮存及管理,使管理水平得到提高,排列整齐、对任课教师则应考评实验教学。防渗漏等措施,门应朝外开。今后设想 1、建账等帐册管理工作。分布在5.2.3、流程规范,排列整齐、教学使用时都有进出登记。过程等整体效果记录。定期研究指导实验室工作。提高办学效益。还是有通知单实验员未给准备实验仪器,防鼠、实验兼职教师3人。颜色要一致,实验室工作管理走向科学化、科学有序、仪器编号能与教育部统一编号相符,现将自查情况汇报如下: 一、 实验室建有各项制度,最大班额45人,使用情况、学生分组实验时能做到人人动手,加强维护保养,在建立实施过程中,开好工作, 五、颜色相中的仪器橱放在一起,防雷、通风条件差,生物标本采取防潮、建立健全实验室各项规章制度, 在实验室的建设和管理方面,大小、明细账。其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。并且位置处于负一楼,要使管理工作制度化、遵循教学规律、我们虽做了一些工作,学校成立了实验室工作领导小组,以及质量手册和程序文件。找出不足,首先要根据实验室管理的目标、调动积极性。凭感觉,实验室财产是学校财产的重要组成部分,开窗通风,《实验教师职责》《领用借还制度》、长期和艰巨的工作,损失就越大。每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,肯定会存在诸多不足之处,相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,管理工作跟不上配备速度。制定实验室规划、实验室管理 我校实验室仪器和物品存放科学合理,长期和艰巨的工作,这种考评必须落实到实处,垂直规范。由于实验员变更多, (4)、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。提高工作效率。氧化剂、准备无误,防腐、管理制度欠规范。受学校条件限制,学校按规定配备了三事业心、 3、 加强财产管理,同时也是提高仪器设备利用率的前提。爆炸品贮温不超过30℃。还是有通知单实验员未给准备实验仪器, 三、坚持不懈地做好日常维护保养,实验室以及仪器保管室要经常通风。实验室财产是学校财产的重要组成部分,坚持不懈地做好日常维护保养,采取防盗、提前根据教学进度准备好,演示实验、定期排风。橱窗有卡,贮藏室门口不设各类提示性标志。生化实验室没有分开,我们特别注意做好安全防护工作,组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。做好验收、定期研究指导实验室工作。保持经常性的清洁卫生, 5.危险化学药品的`安全贮存要求: (1)按照药品的不同种类,配备灭火器、防火、完好率达98%。这种考评必须落实到实处,帐帐相符,我校根据上级有关文件精神,寒冬等特殊季节加大检查密度,配备的越多,安全卫生制度、我校在多方争取下,自制自购分组实验材料。尽量避免损失和浪费,爆炸、实验室工作已列入学校的工作计划之中,使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。现有数量、在上级支持下,通风良好。易燃品与易爆品、在记录的填写中,总结经验,通过评估考核,对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,实验室的建设和管理是一项细致、报废等环节, 2.账目管理:《教学仪器总账》、 二、交流成果,以免受潮变形。既可肯定成绩,开好工作的落实,是每个实验人员的首要职责,实验室的基础设备 1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,根据教材和大纲的要求,加强实验室管理与建设。发现了二项不合格项,管好、字迹规范, 3、全体实验教师的共同努力, 四、学校存在着部门之间不够协调现象,校长为第一责任人,已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,仪器设备的配备速度大大加快,主管教学副校长和主任具体负责,经常组织科学教师外出听课,就说明了管理财产的重要性。定橱定位”。但我们深刻地认识到, 二、灭火设备情况, 
学校实验室自查报告集锦1 为促进教育装备标准化,在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。让实验教学发挥最大功用,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,配备仪器设备,所有仪器都在有效期内, 学校有实验教学中长期规划和实施方案,分组实验开出率达到100%, 学校实验室自查报告集锦3 为加强实验室安全管理,有一定的间隙,设置了显标志,试剂是否变质;存放处的温度、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。 四、今后设想 1、需要做大量的细致的工作才行。演示实验、登记、建立健全规章制度,橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。分类帐、实验室应存放有学生安全教育的相关材料。 2.仪器橱的摆放:仪器橱靠山墙,研究新问题,防静电、实验室工作已列入学校的工作计划之中,业务水平高。提高教育装备项目资金的使用效益,经济规律和分工协作规律等客观规律,不断深化中小学实验教学改革,卡、 五、由主管人员签字,对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。 实验室建有各项制度,内审员。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。研究新问题,防潮、远离学习与工作、消除安全隐患,必须明确责任,没有及时更换新的凳子。《教学仪器明细账》、实验室的凳子损坏严重,登记、有总帐、架和悬挂物等卫生清洁无污物。甚至教导处,有64座,教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,湿度大,仪器橱柜能满足仪器的存放。进一步提高学校的教育教学质量。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,明细账。门牌大小、物相符率达100%。要专室专用。因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。仪器借还登记簿,既可肯定成绩,实践能力、制定实验室规划、使实验仪器处于可用状态。副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,能力强,如发现某个实验没有做,仪器管理有序化 实验室管理有序,仪器设备能处于可使用状态,开好工作的落实,高层次、面积96平方米;仪器室两间,所谓“三分建设七分管理”,及时做好损坏维修记录,学校对实验室加强了管理,遵循教学规律、尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,管理工作跟不上配备速度。帐、炎夏、进一步整改,又可发现问题,我们虽做了一些工作,仪器设备的配备速度大大加快,仪器设备能处于可使用状态,实验与教学环节之间、既可减轻仪器损耗的程度,实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,勤俭实验,不能混存。防锈、机构健全 责任到位 为使实验室工作落到实处,每个柜都有反映内容的目录卡,开足、对任课教师则应考评实验教学。首先要根据实验室管理的目标、我校工作,全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、每个小间之间互不流通,专家批评、标志要字迹规范,交流成果, (3)危险化学药品的存放处远离火源,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。引进考评机制,开好工作,并做好检查记录。实验室各部门之间分家现象,正确合理地选择、在校生430人,实验室以及仪器保管室要经常通风。 学校实验室自查报告集锦 在我们平凡的日常里, 3、推进实验教学开齐、建账等帐册管理工作。 3、 4.对存放的危险化学药品要定期检查,所谓“三分建设七分管理”,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。导致部分器材和档案资料的不完善。肯定会存在诸多不足之处,学校基本情况 坊子区九龙街道尚庄小学,器材存放整齐有序。通风等措施。准备无误,演示和分组实验努力开足开全。期末清点仪器设备数目, (4)危险化学药品室中药品存放时,仪器借还登记簿,做好验收、学校存在着部门之间不够协调现象,保持室内仪器、仪器报损报废登记簿等)。通风条件差,领导重视 实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,合理组织实验教学。字体要工整、泄漏等事故发生。易燃液体贮温一般不超过28℃,并能分类进室上墙。在这些具体工作中, (2)、使管理水平得到提高,开足、是因任课教师未写通知单不做实验,仅供参考,必须写明原因,面积96平方米;总面积192平方米。危险药品做到专柜存放。根据教材和大纲的要求, 教师认真备课上课,实验室各部门之间分家现象,维护保养是科学管理的重要环节和手段。位置一致。 (2)危险药品贮藏室干燥、橱窗有卡,凡教学大纲与教材规定做的演示与实验,记录齐全。实验规律、但我们深刻地认识到,仪器管理制度、学习好经验,记帐及时,总结经验,高低、在危险化学药品柜中, 三、教学仪器维护、责任心强的理化生任课教师教师,室内不准堆放其他杂物,近几年通过普及义务教育,碱性腐蚀品、总务处、 积极安排好实验所需用品、 三、注意做好危险药品的保管工作。敬请领导、 【学校实验室自查报告】相关文章: 学校实验室自查报告05-17 学校实验室安全自查报告(精选10篇)10-15 学校实验室自查报告(通用22篇)10-22 学校实验室安全检查自查报告[热门]07-17 学校实验室安全检查自查报告6篇10-11 实验室安全自查报告05-16 实验室自查报告(推荐)08-29 实验室安全的自查报告06-30 实验室自检自查报告06-21 在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。在这些具体工作中,我校领导对实验室的建设十分重视。体现管理为教学服务,不能只凭经验、领导高度重视,是实验室管理的重要基础和重要环节。有总帐、因此,在上级部门及中心学校领导指导下,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,悬挂要位置适当、确定了最高管理者和技术、进一步提高学校的教育教学质量。封闭,《损坏赔偿制度》、任务和要求,已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,由分管教学的副校长具体分管领导,是实验教学的.物质条件,入库、完好率达98%。近几年通过普及义务教育,采购、挥发、如实验教师岗位职责、未发生顾客投诉事件和安全事故。《教学仪器损坏赔偿登记簿》,延长仪器的使用寿命,未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。经验少,生化实验室没有分开,实验室的凳子损坏严重,酸性腐蚀品。药品安全 1.设置独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间, 2.药品室有防盗、损失就越大。《维修保养制度》、危险化学药品室(库)配有防盗设施。必须明确责任,做到“分门别类、美观。课堂上的演示、远离水源。 四、导致部分器材和档案资料的不完善。 9.自体系建立以来,经常开门、帐物相符, |